Gå til hovedindhold

Retningslinjer og læringsprincipper

Retningslinjer
Kort side med 3–5 punkter, fx:

Fokus på refleksion og læring

Respekt for udstyr og medstuderende

Læringsrum uden risiko for vurdering

Patientsikkerhed i simulationsøvelser

Læringsprincipper

Baggrund: hvorfor rummet eksisterer, hvem det henvender sig til, vision og formål. Dertil fx hvordan simulation understøtter transfer mellem teori og praksis, refleksion og samarbejde

Indhold

    Siden er under opbygning